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全国医学史青年骨干教师研修班结业仪式在我校举行

发布时间:2021-04-16

4月15日,“教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会医学史青年骨干教师研修班”结业仪式在我校举办,会议采用线上的形式进行。研修导师:北京大学张大庆教授、我校翟海魂教授、复旦大学高晞教授、山东中医药大学王振国教授、上海大学张勇安教授、南开大学余新忠教授,以及来自全国16个省、市、自治区、直辖市的37所学校或单位的研修班学员参加了会议。培训班开班仪式由我校党委副书记、纪委书记、教指委秘书长傅英会研究员主持。

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结业仪式开始前,与会人员通过视频的形式共同回顾了研修过程,医学史青年骨干教师研修班自2020年10月31日开班以来,共邀请了6位专家现场授课,开展了近20场线上研讨交流会,经过2个多月的学习,49名学员圆满完成这次研修班的学习任务。

结业仪式上,张大庆教授代表研修导师宣读了研修结业学员名单。翟海魂教授为研修班学员代表颁发了结业证书并合影留念。学员首都医科大学谷晓阳老师以及河北省社会科学院历史所许益菲老师代表全体学员发言。他们表示此次培训真正的起到了“充充电”、“补补钙”的作用,大家不仅学习了知识、开拓了视野,同时也建立了深厚的友谊。研修导师分别向学员们发表结业寄语。几位导师充分肯定了大家这一阶段的学习成果,满怀着对青年教师的鼓励和期许,提出了很多宝贵的建议。

最后,我校党委书记、教指委主任委员翟海魂教授总结讲话。他首先代表教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会向所有顺利结业的学员表示祝贺,他认为两个多月的研修,各位研修导师倾囊相授、传道解惑,各位学员专注学习、积极研讨。在各位研修导师的指导下,各位学员在不同的程度上实现了学有所获、学有所成、学有所用,达到了开阔眼界、学习知识、增进友情的研修目的。他对本期研修班学员提出了四点希望:一是要不忘初心,有作为医学教育人的担当;二是要潜心教学,有作为医学史教师的担当;三是要笃学实干,有作为医学史学科建设者的担当;四是要保持联系,多多交流。在以后的工作和学习中,勤勉、努力,在未来医学史的研修中,开创出一片新的天地。

 

供稿:医教协同与医学教育研究中心

摄影、编辑:宣传部

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全国医学史青年骨干教师研修班结业仪式在我校举行

2021.04.16

4月15日,“教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会医学史青年骨干教师研修班”结业仪式在我校举办,会议采用线上的形式进行。研修导师:北京大学张大庆教授、我校翟海魂教授、复旦大学高晞教授、山东中医药大学王振国教授、上海大学张勇安教授、南开大学余新忠教授,以及来自全国16个省、市、自治区、直辖市的37所学校或单位的研修班学员参加了会议。培训班开班仪式由我校党委副书记、纪委书记、教指委秘书长傅英会研究员主持。

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结业仪式开始前,与会人员通过视频的形式共同回顾了研修过程,医学史青年骨干教师研修班自2020年10月31日开班以来,共邀请了6位专家现场授课,开展了近20场线上研讨交流会,经过2个多月的学习,49名学员圆满完成这次研修班的学习任务。

结业仪式上,张大庆教授代表研修导师宣读了研修结业学员名单。翟海魂教授为研修班学员代表颁发了结业证书并合影留念。学员首都医科大学谷晓阳老师以及河北省社会科学院历史所许益菲老师代表全体学员发言。他们表示此次培训真正的起到了“充充电”、“补补钙”的作用,大家不仅学习了知识、开拓了视野,同时也建立了深厚的友谊。研修导师分别向学员们发表结业寄语。几位导师充分肯定了大家这一阶段的学习成果,满怀着对青年教师的鼓励和期许,提出了很多宝贵的建议。

最后,我校党委书记、教指委主任委员翟海魂教授总结讲话。他首先代表教育部高等学校医学人文素养与全科医学教学指导委员会向所有顺利结业的学员表示祝贺,他认为两个多月的研修,各位研修导师倾囊相授、传道解惑,各位学员专注学习、积极研讨。在各位研修导师的指导下,各位学员在不同的程度上实现了学有所获、学有所成、学有所用,达到了开阔眼界、学习知识、增进友情的研修目的。他对本期研修班学员提出了四点希望:一是要不忘初心,有作为医学教育人的担当;二是要潜心教学,有作为医学史教师的担当;三是要笃学实干,有作为医学史学科建设者的担当;四是要保持联系,多多交流。在以后的工作和学习中,勤勉、努力,在未来医学史的研修中,开创出一片新的天地。

 

供稿:医教协同与医学教育研究中心

摄影、编辑:宣传部